Habilidades blandas de los egresados del área de ciencias administrativas como parte fundamental del perfil profesional

Resumen

Las instituciones de enseñanza superior priorizan las competencias técnicas o las habilidades duras, pues se piensa que aseguran empleo y éxito profesional. Sin embargo, las habilidades blandas son relevantes, pues se relacionan con mayores oportunidades de empleo y éxito laboral. Formar las habilidades blandas en los contextos universitarios complementa las herramientas que se le dan a los alumnos. Esto permite relacionarse mejor con los demás, trabajar en equipo, manejar las propias emociones, comunicarse con efectividad, tener iniciativa, tomar decisiones responsables y exitosas, analizar y resolver problemas, y alcanzar sus metas. La presente investigación se enfocó en conocer las habilidades blandas que tienen los estudiantes que egresan de licenciaturas del área de ciencias administrativas en México, para impartir estrategias que fortalezcan el desarrollo de este tipo de habilidades. Asimismo, esta investigación fue de tipo descriptivo y como instrumento se elaboró un cuestionario que fue validado por jueces. Posteriormente, el instrumento se aplicó a estudiantes a nivel nacional. Los resultados indicaron que el desarrollo de las habilidades blandas se encuentra en un nivel a medio alto. Además, no existen diferencias significativas entre hombres y mujeres. No obstante, es necesario fortalecer las habilidades blandas en los estudiantes del área de ciencias sociales para aumentar sus posibilidades de integrarse y permanecer en el ámbito laboral.