The professionalization of the sports coach
towards educational intermodality
DOI:
https://doi.org/10.56162/transdigital331Keywords:
vocational education, educational intermodality, educational system, sportAbstract
The results of a documentary research are presented in which the aim was to recognize the relevance of educational intermodality for the training needs of the sports coach. For the study, the search engines Google and Google Academic were used to carry out a direct search of the websites of the different universities, using the terms: “professional education”, “sports”, “master's degree” and “bachelor's degree”. With the above, recent information was obtained regarding the existing educational offer in higher education institutions on professional sports training. The documents collected are part of the offer of undergraduate and postgraduate education programs mediated by different educational modalities. The results allowed us to recognize the value of scientific education organized and oriented to the complex processes of sports training and the efficient professional development of the sports coach, who requires continuous preparation throughout his own professional practice, thereby ensuring quality education. In conclusion, an opportunity is recognized in professional training based on educational intermodality, considering global needs in the teaching-learning process.
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