Transdigital

Número actual

Vol. 4 Núm. 7 (2023): Enero - junio

Publicado: 2023-01-01

Artículo de investigación

Las competencias digitales: un análisis correlacional en los docentes del nivel de básica primaria

Miguel Angel Losada Cárdenas, Claudia Cintya Peña Estrada

1-30
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Análisis bibliométrico de la educación como bien común. Un enfoque en la transformación digital

María del Pilar Escott-Mota, Carla Patricia Bermúdez-Peña, Francisco Flores-Agüero

1-13
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Construcción del significado pedagógico de ciudadanía digital: una revisión sistemática

Favián Moisés González Llanes

1-23
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Influencia de los Memes en la comunicación verbal y digital en estudiantes universitarios: estudio de caso Universidad Autónoma de Nayarit, México

Alan Rodríguez Cervantes, Rosalva Enciso Arámbula

1-15
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Desarrollo de una aplicación móvil tipo luxómetro considerando los niveles mínimos de iluminación establecidos en la Norma Oficial Mexicana 025 STPS 2008

José Ignacio Aguilar Carrasco, Oswaldo Moisés Cuevas Torres, Isaac Felipe García López

1-23
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Competencias Digitales Docentes y su integración con las herramientas de Google Workspace: una revisión de la literatura

Lizeth Esmeralda Campa Rubio, Armando Lozano Rodríguez

1-22
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Estrategias de contenido en la construcción de autenticidad comercial a través de la imagen para la participación en Instagram

Rosario Barba

1-21
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Análisis descriptivo del examen EGEL-COMPU y su testimonio de desempeño

Fernando Cornejo Gutiérrez, Sergio Franco Casillas, Claudia Islas Torres

1-16
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Educación y alfabetización en medios y tecnologías de información y comunicación: su dimensión instrumental y cognitiva

Miriam Herrera-Aguilar

1-16
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Ensayo científico

Justicia y legalidad: paradigmas de México

Juan Silvestre Peña García

1-20
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Transdigital es la revista electrónica de la Sociedad de Investigación sobre Estudios Digitales S.C. ISSN 2683-328X.

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Las competencias digitales: un análisis correlacional en los docentes del nivel de básica primaria

Análisis bibliométrico de la educación como bien común. Un enfoque en la transformación digital

Construcción del significado pedagógico de ciudadanía digital: una revisión sistemática

Influencia de los Memes en la comunicación verbal y digital en estudiantes universitarios: estudio de caso Universidad Autónoma de Nayarit, México

Desarrollo de una aplicación móvil tipo luxómetro considerando los niveles mínimos de iluminación establecidos en la Norma Oficial Mexicana 025 STPS 2008

Competencias Digitales Docentes y su integración con las herramientas de Google Workspace: una revisión de la literatura

Estrategias de contenido en la construcción de autenticidad comercial a través de la imagen para la participación en Instagram

Análisis descriptivo del examen EGEL-COMPU y su testimonio de desempeño

Educación y alfabetización en medios y tecnologías de información y comunicación: su dimensión instrumental y cognitiva

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